A Cidade do Conhecimento, projeto do Instituto de Estudos Avançados da USP, cresce e se expande. Desde dezembro, o canteiro de obras reuniu colaboradores de várias unidades e projetos da Universidade e da sociedade civil. A Cidade surge para abrir o patrimônio físico e intelectual da USP a toda sociedade, englobando estudantes e trabalhadores, ativos e aposentados, todos organizados em rede. Mais que isso, surge para estimular o intercâmbio entre as diversas áreas do conhecimento e criar canais de comunicação que permitam à Universidade articular sua atuação com os interesses da sociedade.

O resultado está aí: iniciamos 2002 com novo fôlego e projetos que, integrados entre si, atendem à missão da Cidade que é criar redes de aprendizado permanente e produção cooperativa de conhecimento mediadas por tecnologias de informação e comunicação.

O programa Educar na Sociedade da Informação tem neste ano 12 módulos, todos coordenados por professores doutores (e em sua maioria docentes) da USP. Outro projeto de capacitação é o Gestão de Mídias Digitais, com foco em lideranças comunitárias. As Oficinas de Design Social, que aproximam alunos de pós-graduação dessas lideranças, vão desenvolver soluções originais para problemas sociais a partir das demandas apresentadas pelas próprias comunidades carentes, inclusive empresas voltadas para esse mesmo enfoque (o compromisso social da ciência, da tecnologia e da cultura).

Também entram em cena os projetos cooperativos de formação de redes e comunidades de prática. O Dicionário do Trabalho Vivo (sob o patrocínio da SERT, Secretaria de Emprego e Relações do Trabalho do governo estadual), o Ética na Prática (projetos temáticos sobre ética na sociedade da informação), e o Meninas Cientistas (estudantes e trabalhadoras explorando o mundo feminino em ciência e tecnologia, rede associada à Cátedra Regional Unesco sobre Mulher, Ciência e Tecnologia na América Latina) reunirão estudantes de ensino médio, graduação e pós e trabalhadores para pensar e fortalecer a organização da sociedade em redes inteligentes.

O fôlego para avançar na construção da Cidade do Conhecimento vem sobretudo dos recursos empenhados ainda no ano passado pela SERT, R$ 350 mil comprometidos na gestão do ex-secretário Walter Barelli. Os programas de capacitação e de formação de redes também buscam recursos no setor público, no setor privado e no terceiro setor. A construção de um modelo sustentável de financiamento para a Cidade é uma dimensão crucial do seu desenvolvimento. Além da participação de empresas, escolas e outras organizações, esse modelo conta com o interesse do Estado (governos federal, estaduais e municipais) para se consolidar.

No entanto, não há dinheiro no mundo capaz de substituir a mobilização de indivíduos e organizações. Os recursos, necessários, são insuficientes se a comunidade da USP não se mobilizar para essa construção.

É o que vem ocorrendo desde o ano passado, quando o projeto reuniu apoios da reitoria, do CCE, CCS, CECAE, do Congresso da USP, de centros acadêmicos e professores de várias unidades, núcleos e laboratórios. A Cidade torna-se antes de tudo uma nova rede entre os que integram a comunidade USP. Em 2002, a rede amplia-se significativamente com a presença de laboratórios da POLI como o LARC e o LSI, da ECA, da FEA e do IPT. O diálogo com as pró-reitorias também avançou muito, a partir do compromisso assumido pelo novo reitor com a agenda da Cidade. Não há precedentes, na história da Universidade, de uma rede cooperativa tão ampla.