Em cinco anos, a Cidade do Conhecimento desenvolveu e apoiou dezenas de projetos e programas em formatos variados, sempre situando-se no horizonte das pol�ticas p�blicas de inclus�o e emancipa��o digital.

Rede Pipa Sabe (desde 2003): o objetivo deste projeto � jogar uma “rede” sobre a praia de Pipa e regi�o, no Rio Grande do Norte, puxando talentos, revelando-os em ondas de oficinas e incubando projetos, empreendimentos, produtos e servi�os capazes de liderar uma revolu��o cognitiva na cadeia produtiva do turismo local. Desta forma, o projeto promove, atrav�s da produ��o de educa��o, cultura, ci�ncia e tecnologia, conhecimento e sabedorias populares, uma reengenharia das cadeias produtivas em favor da gera��o de oportunidades de emprego, renda e investimentos na localidade de Pipa e regi�o, enriquecendo o calend�rio tur�stico local de forma sustent�vel, com �nfase no uso das novas m�dias digitais (ind�stria do audiovisual, educa��o a dist�ncia, com�rcio eletr�nico, comunidades virtuais de pr�tica e microfinan�as).

Educar na Sociedade da Informa��o (2001-2005): O programa Educar na Sociedade da Informa��o � o canal de acesso direto para a Cidade do Conhecimento da USP oferecido a professores e outros profissionais do ensino m�dio e fundamental, educadores em organiza��es p�blicas, privadas e do terceiro setor. Mais que um curso de atualiza��o com pesquisadores de destaque da USP e de outras organiza��es, � um espa�o para a forma��o de redes de contatos com profissionais que lideram iniciativas educacionais, projetos de pesquisa e a��es sociais fazendo uso inteligente das novas tecnologias de informa��o e comunica��o. A din�mica do programa inclui a realiza��o de encontros presenciais, din�micas de grupo usando a Internet, e a realiza��o de projetos espec�ficos. Em cinco edi��es, foram realizados 25 m�dulos com uma audi�ncia estimada em 20 mil professores e alunos

Dicion�rio do Trabalho Vivo (2002-2003): O projeto criou oportunidades para a troca de conhecimentos e experi�ncias entre diversos grupos interessados no futuro do mercado do trabalho no pa�s. Fazer um dicion�rio � ter a oportunidade de influir nos significados, pois ele ser� consultado por trabalhadores, empregadores, estudantes e t�cnicos dos governos. Neste projeto, cada palavra ou express�o foi discutido por estudantes e trabalhadores, inclusive aposentados e desempregados.

Gest�o de M�dias Digitais (2002-2004): Parceria com os governos estadual e municipal de S�o Paulo, este programa teve como foco o profissional de n�vel m�dio atuando em pontos de acesso � rede mundial (infocentros, telecentros, bibliotecas, escolas, postos de sa�de e do correio, etc.). Formou cerca de 250 monitores e gerentes.

Oficinas de Design Social (2001-2003): nessa iniciativa associada �s atividades de p�s-gradua��o da USP, em rede com o Media Lab do MIT e institutos de pesquisa e design em outros pa�ses, com apoio do IPT, um programa composto por aulas magnas e por oficinas reuniu estudantes de p�s-gradua��o de todas as �reas, assim como pesquisadores do IPT, em grupos de volunt�rios para resolver problemas apresentados por lideran�as comunit�rias, ONGs e �rg�os do poder p�blico de a��o local (creches, postos de sa�de, bibliotecas, infocentros, telecentros, delegacias, projetos inter-secretarias de Estado, etc.).

Meninas Cientistas (2001-2002): Nesse projeto foram reunidas na mesma rede alunas de ensino m�dio e trabalhadoras que atuam em �reas de pesquisa e desenvolvimento, ci�ncia e tecnologia, com o patroc�nio da C�tedra Regional Unesco Mulher, Ci�ncia e Tecnologia na Am�rica Latina, sob a coordena��o da Prof. Dra. Regina Festa (ECA-USP).

SebraeCidade (2003): projeto desenvolvido em parceria com o Sebrae-SP, pretendeu fortalecer e valorizar as compet�ncias criativas do empreendedor em 4 locais na capital e interior. Foi o piloto do programa Sebrae na Rua, implementado posteriormente pela institui��o. Durante 6 semanas uma caravana percorreu o Estado de S�o Paulo, promovendo novas formas de acesso e produ��o de conhecimento, com a participa��o de especialistas, consultores e lideran�as locais.

e-Volunt�rios: Em 2001, ano Internacional do Volunt�rio, a IBM Brasil lan�ou seu programa e-volunt�rios com o apoio do Instituto Ethos. Nesse trabalho conjunto, pesquisadores da USP avaliaram o projeto-piloto de voluntariado virtual, iniciativa original – em termos internacionais – do projeto e-volunt�rios da IBM.