PRO-IDEAL: Globalização Sustentável

ticsNo lugar de uma “globalização de cassino”, uma globalização sustentável com base na internacionalização de linhas de financiamento de longo prazo voltadas para educação, ciência e tecnologia.

Essa é a visão apresentada pelo coordenador do consórcio PRO-IDEAL no Brasil e líder do grupo de pesquisa Cidade do Conhecimento, Gilson Schwartz. Leia a entrevista para o informativo TIC Mercado.

Redes Sociais: Pesquisa e Prática na IBM

Basu, Dickel, Schwartz e John Philip

Basu, Dickel, Schwartz e John Philip

smartplanet

Redes Sociais: Estagiários da IBM compartilham modelo na Cidade do Conhecimento da USP

Redes Sociais: Profissionais da IBM compartilham modelo na Cidade do Conhecimento da USP

O segundo evento do ciclo “Ensinar com Pesquisa” na Cidade do Conhecimento em 2009 aconteceu na quinta-feira, 30 de abril, com transmissão ao vivo pela IPTV USP: “Redes Sociais: Pesquisa e Prática na IBM” apresentou os resultados de um mês de estágio de executivos da empresa nos laboratórios da USP.

O evento integra o ciclo “Ensinar com Pesquisa“, da Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, com apoio do Núcleo de Política e Gestão Tecnológica (PGT) da USP e patrocínio da Comissão Européia, Consorcio PRO-IDEAL.

A IBM no Brasil

São Paulo, 23 de abril de 2008 (IBM)  – Pela primeira vez, a IBM Brasil recebe no País funcionários da empresa de diversas localidades do mundo para realizar trabalhos voluntários em organizações brasileiras que atuam no terceiro setor. O projeto, denominado Corporate Service Corps (“Tropa Corporativa para Ações Sociais”), faz parte de um programa mundial da IBM que tem por objetivo auxiliar no desenvolvimento socioeconômico de países emergentes e capacitar líderes globais.

O Corporate Services Corps foi lançado no ano passado. Na primeira edição do programa, 110 funcionários da IBM, de 33 países, viajaram para diferentes regiões para atuar voluntariamente em ONGs locais. Entre eles, três brasileiros foram para o Vietnã, Gana e Filipinas. Neste ano, o Brasil está também recepcionando os voluntários. 14 funcionários IBM – da China, Índia, Estados Unidos, Japão, Eslováquia, Noruega, Filipinas, Suíça e Inglaterra – já estão no País atuando em projetos que integram desenvolvimento econômico e tecnologia da informação.

Nesta segunda etapa do programa, outros três funcionários da IBM Brasil também foram selecionados para atuar em instituições internacionais. Dois deles acabaram de voltar da Romênia e Tanzânia, a terceira participante partirá para Gana em maio.

“A IBM tem como meta habilitar 600 de seus líderes a participar do programa ao longo de três anos. Desde o primeiro ano (2008) mais de 5.000 funcionários já se inscreveram para participar deste processo, um dos mais competitivos já realizados internamente pela empresa”, diz Ruth Harada, diretora de cidadania corporativa da IBM Brasil e líder do projeto no País.

Antes de partirem ao país onde será realizado o trabalho, os participantes dedicam três meses de um trabalho preparatório para compreender os costumes e cultura locais, a finalidade dos projetos e a realidade política e socioeconômica. Depois passam um mês no país escolhido para conhecer de perto as Instituições e, após a conclusão deste período, além de manter o contato por mais dois meses, os funcionários compartilham suas experiências em seus locais de origem e com a companhia como um todo.

“A IBM saiu do modelo multinacional para um modelo global de atuação no qual profissionais de diferentes países e nacionalidades prestam serviços para companhias no mundo todo. Neste cenário, os líderes de maior sucesso serão os cidadãos do mundo, capazes de compreender e colaborar de forma efetiva com pessoas de origens e perspectivas diversas, contribuindo com a formação de uma rica diversidade e com um planeta cada vez mais inteligente”, complementa Osvaldo Nascimento, diretor de Recursos Humanos da IBM Brasil.

O Corporate Service Corps faz parte do Global Citizen´s Portfolio, projeto mundial da IBM que reúne programas desenvolvidos para ajudar os funcionários a aperfeiçoarem sua capacitação e seus conhecimentos, permitindo que se tornem líderes globais, cidadãos ativos e profissionais integrados na força de trabalho.

Instituições participantes da primeira etapa no Brasil e escopo de trabalho:

  • Associação Cidade Escola Aprendiz: desenvolver estratégias para relações internacionais e gerência de dados e informações.

  • Cidade do Conhecimento: produzir um relatório sobre o estado da arte em design, gestão e desenvolvimento de redes sociais.
  • Comitê de Democratização da Informática: promover uma estratégia de acesso remoto nas Escolas de Tecnologia e Cidadania (EICs) do CDI, permitindo manutenção preventiva, corretiva e acompanhamento remoto para a Sustentabilidade Técnica dos projetos.
  • Estação Ciência: produzir ferramentas de comunicação e criar espaço na Web para interação com assuntos de ciência e tecnologia, em um ambiente de laboratório virtual.
  • Instituto Sou da Paz: desenhar melhorias na política de RH e desenvolver um eficiente sistema de relacionamento com os diversos públicos.
  • Integrare: elaborar programa de treinamento para empresas de pequeno e médio porte dispostas a se tornar fornecedores de grandes empresas. Contam também com o apoio dos alunos da graduação em relações internacionais da ESPM, que desenvolverão estudo sobre este projeto.

Para mais informações sobre a IBM visite http://www.ibm.com/br

PRO-IDEAL: Seminário Lança Consórcio

Acontece nos dias 6 e 7 de abril, na Sala da Congregação da Faculdade de Economia e Administração da USP, a conferência e seminário de lançamento do consórcio PRO-IDEAL, liderado no Brasil pelo grupo de pesquisa Cidade do Conhecimento em parceria com o Núcleo de Política e Gestão Tecnológica (PGT) da Universidade de São Paulo, da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) e do Bureau Brasileiro para Ampliação da Cooperação Internacional com a União Européia (B.BICE).


VAGAS LIMITADAS – FAÇA SUA RESERVA PELO TELEFONE 30914305, COM PATRÍCIA.

O Consórcio PRO-IDEAL tem como objetivo promover as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na Argentina, no Brasil, no Chile e no Uruguai em parceria com a Comissão Européia. Estes países foram selecionados porque representam:

a) economias emergentes poderosas no subcontinente,

b) têm um nível de desenvolvimento social e industrial similar,

c) são sócios potenciais valiosos para Europa.

Ao mesmo tempo, os parceiros do projeto nestes países serão beneficiados pelas mesmas oportunidades de financiamento que os parceiros europeus – uma oportunidade considerável de participar em parcerias de elevado nível e de realizar as suas idéias inovadoras a um nível verdadeiramente internacional.

O PROIDEAL prevê uma série de atividades que visam a melhorar o desempenho global das pesquisas nos países que participam no programa. As atividades principais consistem em:

- Cursos de coaching – formação de lideranças em capacitação: transferência ativa de conhecimentos que criarão um efeito exponencial na região-alvo  (nos moldes do programa “Gestão de Mídias Audiovisuais para o Desenvolvimento Local – GeMA”),

- Formadores qualificados que agirão como “Anjos de Projetos” para a sua região,

- Eventos de sensibilização e de capacitação para encontrar parceiros potenciais para os projetos, três em cada país-alvo, em resposta às chamadas da Comissão Européia no tema “tecnologias de informação e comunicação” (TICs),

- Reforço do diálogo sobre políticas públicas voltadas a TICs.

Estes esforços serão apoiados pela plataforma de promoção das TICs do PRO-IDEAL, baseada em modelos Web 2.0 de conhecimento compartilhado, comportando:

- um Wiki que dá um acesso fácil à informação,

- blogs com módulos de coaching para autodidatas,

- notícias sobre os eventos e chamadas de projetos.

A plataforma será uma fonte permanente de informação gratuita e um instrumento de comunicação que será apoiado para além da duração do projeto pela comunidade de participantes. Essas atividades serão implementadas por uma associação de parceiros experientes em projetos internacionais bem sucedidos: INMARK (Espanha) coordenará o consórcio; o Fórum Europeu de Multimídia (Inglaterra) gerenciará a estratégia de divulgação bem como a plataforma Web 2.0; os associados nos países-alvos (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Argentina, Cidade do Conhecimento na Universidade de São Paulo, Brasil, ADI, Asociación de Derecho e Informática, Chile, Laboratorio Tecnológico, Uruguai) agirão como “hubs” (pólos) criando atividades de promoção a nível local, mobilizando suas redes e comunidades depesquisa acadêmicas, empresariais e de instituições públicas.

Mais informações no blog do PRO-IDEAL.

Criatividade Imersiva

Aprendizagem Imersiva no 3D Digital

Aprendizagem Imersiva no 3D Digital

Formado em engenharia elétrica e ciência da computação, o Professor Heinrich Godbersen defende uma estratégia aberta, de baixo custo, imersiva e criativa para explorar as aplicações das tecnologias audiovisuais no campo do 3D. “O assunto é importante, pois nos eventos internacionais de 2008, na Ásia e na União Européia, uma das fronteiras do audiovisual é justamente a imersão em 3 ou mais dimensões”, afirmou Gilson Schwartz, promotor do encontro de 26 de Março que contou ainda a origem desse contato com a fronteira da tecnologia audiovisual em 3D na Alemanha.

“Estava :trabalhando com o cineasta Jorge Bodanzky no desenvolvimento de novas plataformas de mídia digital imersiva para projetos na Amazônia, especialmente Second Life, quando descobrimos o Godbersen, destaque na mídia alemã (deu no Der Spiegel). “Minha atividade envolve a Amazônia, a paixão pelo documentário e o impulso para levar o audiovisual a novas possibilidades narrativas, potencial ampliado pela criação em novas mídias digitais”, explicou Bodanzky.

O conclave foi a primeira palestra pública da disciplina optativa livre “Introdução à Iconomia”, oferecida a POLI, IME, FEA e ECA sob a coordenação do líder do grupo de pesquisa Cidade do Conhecimento, Gilson Schwartz. Com a presença do Prof. Heinrich Godbersen (Faculdade-Escola Técnica, da Universidade de Ciências Aplicadas de Berlim) e do cineasta Jorge Bodanzky, o tema foi “Ambientes Virtuais para Todos”, cujo foco é a imersão criativa em mundos virtuais em 3D.

“O trabalho com a terceira dimensão é uma das fronteiras da pesquisa, do desenvolvimento, da inovação e da produção audiovisual contemporânea – as diversas perspectivas no avanço da realidade virtual são promissoras”, segundo Godbersen, que completa: “é possível que qualquer projeto nesse campo seja executado, usando softwares modulares, prontos, disponíveis nas prateleiras e a baixo custo para projetos nas universidades”. São projetos para fazer a alegria dos criativos, não para criar sistemas complexos e caros demais que exijam mais conhecimento de computação do que preocupação com o conteúdo e a criatividade. “A complexidade vem com o tempo e o aprendizado”, afirma Godbersen, que viu o trabalho semestral de um de seus alunos ganhar o prêmio europeu em países de língiua alemã entre 200 concorrentes. Uma orquestra virtual de celulares.

O ponto fundamental é persistir, pois o resultado evolui e as demandas de conhecimento de software e computação gráfica ficam em torno de 20% do projeto, afirmou.

Godbersen também mostrou exemplos de alguns trabalhos que seus alunos realizaram. Dentre eles, um Panorama, como aqueles dos primeiros tempos do Cinema, porém com interface interatuante. O controlador poderia incorporar um personagem qualquer, à sua escolha e criação, e explorar ambientes existentes em tempo real.

Uma segunda proposta seria para os games: a disputa ao vivo entre um corredor em um rally e outro em um videogame, distante da corrida. Ou a perigosa navegação no Rio Amazonas, em cima de uma prancha, a toda velocidade.

Outra concepção, que foi disponibilizada ao público europeu em uma exposição, eram asas que o usuário poderia manipular, sobrevoando uma paisagem verdadeira. Assim, ele deu uma mostra de um planar sobre Viena, em que o indivíduo realizava algo de um antigo sonho humano: voar.

Outra aplicação, na saúde, é um modelo personalizado do nariz do paciente, em que se poderia identificar e monitorar melhor a correção estética a ser aplicada ao caso.

É possível compor ambientes virtuais com softwares de menor custo, ativos digitais 3D como paisagens disponíveis na rede e que podem ser transpostas eletronicamente pela programação do software, integrando-se a personagens criados e decodificados, imagens virtuais e também objetos desenvolvidos por outros, assim como interações com o mundo real, via sensores corporais ou ambientais. “Não se trata de copiar sem autorização para fins comerciais, mas de fazer bom uso no âmbito acadêmico ao mesmo tempo criando a possibilidade de uma aplicação comercial”, concluiu, esclarecendo que todos os ativos digitais integrados aos seus projetos são rigorosos no respeito aos direitos de autor e propriedade intelectual.

O evento teve uma presença expressiva de estudantes de graduação e pós-graduação, assim como transmissão ao vivo pela IPTV da USP. O evento integra as atividades do grupo de pesquisa Cidade do Conhecimento em 2009, como parte do programa Ensinar com Pesquisa, patrocinado pela Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade e do Consórcio PRO-IDEAL, co-financiado pela Comissão Européia para promover o diálogo em tecnologias de informação e comunicação entre União Européia e América Latina.

Ezequiel de Souza G. Pordeus

Bolsista Ensinar Com Pesquisa

Pró-Reitoria de Pesquisa – USP

Cultura de Rede e Desenvolvimento

A Annenberg School of Communications da Universidade de Southern California promoveu no dia 20 de janeiro o seminário “Network Culture and Economic Development in Brazil”, com apresentação do coordenador da Cidade do Conhecimento, Gilson Schwartz. A iniciativa integra o “Network Culture Project” e o “Annenberg Research Network on International Communication – ARNIC” da USC. A íntegra em vídeo e as transparências usadas no evento estão disponíveis (em inglês) na página da ARNIC. Na USP, o projeto associa-se em 2009 ao programa “Ensinar com Pesquisa” da Pró-Reitoria de Pesquisa, que terá início em março promovendo conexões entre cursos de pós-graduação e centros de pesquisa em artes e comunicações digitais com foco em tendências da economia política do audiovisual.

PRO-IDEAL em Lyon

O projeto PRO-IDEAL (Promoção do Diálogo sobre Tecnologias de Informação e Comunicação entre Europa e América Latina), iniciativa no âmbito do “Framework Program 7″ da União Européia, foi apresentado em Lyon, França, entre os dias 25 e 27 de novembro.

Mais…