Imagens de uma Cidade - Listagem das 215 galerias de fotos

Imagens de uma Cidade

Fotos dos diversos programas e eventos da Cidade do Conhecimento.

Rede do Maciço de Baturité

Fotos do projeto de capacitação e planejamento estratégico nos municípios do maciço de Baturité, no Ceará. Um sistema de informação e comunicação da Agência de Desenvolvimento do Maciço do Baturité, com apoio do Banco do Nordeste do Brasil e colaboração da Cidade do Conhecimento da USP

Diagnóstico

Viagem pelos municípios da Rede do Maciço diagnosticando o estado de enlaçamento das comunidades.

Capacitação e planejamento estratégico

Primeira semana de oficinas e palestras no maciço de Baturité.

Rede Pipa Sabe

Jogar uma "rede" sobre Pipa e região, puxando talentos, revelando-os numa Mostra e incubando projetos, empreendimentos, produtos e serviços capazes de liderar uma revolução cognitiva na cadeia produtiva do turismo local.

Terceira Onda

Em paralelo com o evento Saber Global, em Brasília, ocorreu em Pipa mais uma onda de oficinas e palestras, no chamado “Saber Local”.

Segunda Onda

Segunda rodada de oficinas e projetos do programa Pipa Sabe. Julho e agosto de 2004.

Primeira Onda

Primeira rodada de oficinas e projetos do programa Pipa Sabe. Novembro e dezembro de 2003.

Recepção do secretário de turismo de Pipa, Cláudio Freitas, na sede da Cidade do Conhecimento.

Reunião de planejamento

Educar na Sociedade da Informação

O programa Educar na Sociedade da Informação é a principal via de acesso à Cidade do Conhecimento da USP para professores e outros profissionais do ensino médio e fundamental. O programa inclui ciclos de palestras, visitas, trabalhos de campo e atividades online em comunidades virtuais.

Educar 2005

O programa Educar na Sociedade da Informação é uma entrada da Cidade do Conhecimento da USP para professores e outros profissionais do ensino médio e fundamental, integrando ciclos de palestras, visitas e trabalhos de campo a atividades on-line em comunidades virtuais.

Software livre e projetos comunitários

Quais as aplicações práticas das redes digitais para resolver problemas em comunidades e organizações? Conheça e exercite as possibilidades de uso de software livre.

Cinefilô

O Cinefilô é uma rede de pesquisadores de cinema e filosofia. Com este módulo pretendemos levar as questões que esses domínios suscitam para a pedagogia tanto em suas teorização quanto na prática do ensino, onde o cinema é usado como ferramenta mas pouco como objeto de debate.

Participantes

Retratos dos participantes — use estas imagens para compor seu perfil no Moodle

Sessão 1 — “Realidade, estética e imaginário no cinema”

Filme: Janela da Alma, seguido de debate com Giovanna Bartucci, psicanalista do Instituto Sedes Sapientae, doutora em Teoría Psicanalítica e organizadora do livro “Psicanálise, cinema e estéticas da subjetivação”, mediado por Gilson Schwartz, diretor da Cidade do Conhecimento, e saudado por Carlos Calil, secretário municipal da cultura.

Apresentação do módulo

Cenas do filme “Janela da Alma”

Debate

Criação de Games

Os jogos eletrônicos são uma forma de expressão cultural cada vez mais difundida, e um meio de comunicação que permite contar e participar de estórias. Este módulo irá apresentar este universo aos participantes, propondo exercícios de desenvolvimento de roteiros, análise de alternativas gráficas, discussão sobre interação e indicação de possibilidades tecnológicas.

Educar 2004

O programa Educar na Sociedade da Informação é uma entrada da Cidade do Conhecimento da USP para professores e outros profissionais do ensino médio e fundamental, integrando ciclos de palestras, visitas e trabalhos de campo a atividades on-line em comunidades virtuais.

Teia do Saber

Recursos Digitais e Cultura de Uso na Educação

Aula 5: Educação à Distância

Aula 1: Comunidades Virtuais

Dinâmica do Jornal

Participantes

Equipe

Debate Redes Colaborativas na Produção do Conheciment no Fórum Mundial da Educação

Debate e apresentação dos projetos do Educar.

Educar 2003

Integrando ciclos de palestras, visitas de campo e atividades online em comunidades virtuais, o Educar entra em seu terceiro ano de funcionamento como uma rede de aprendizado permanente voltada à experimentação pedagógica mediada por tecnologias digitais interativas.

Teia do Saber

Em nome da Reitoria da Universidade de São Paulo e da Pró-reitoria de Graduação, tenho a satisfação de saudar os professores que iniciam as atividades da Teia do Saber organizadas pela Cidade do Conhecimento. A aproximação entre professores do Ensino Médio e a Universidade é não apenas crucial mas urgente para que novos canais de comunicação multipliquem as oportunidades de criação de e difusão de saberes. Essa é uma teia que liberta e dinamiza nossas vidas profissionais, não uma rede que aprisiona e imobiliza.

Sessão de Cinema: Matrix

Debatedor Prof. Dr. Mauro Wilton – CTR - ECA

Parceiros do Rio Bonito: uma Leitura Digital

Prof.Dr. Gilson Schwartz Depto. Audio Visual – CTR - ECA

Apresentação das turmas. Desenvolvimento de propostas didáticas.

As inter-relações comunicação e educação

Prof. Dr. Adilson Citelli, Depto. de Comunicação e Artes – ECA

Estado Nacional no século XXI?

Prof. Dr. Antonio Carlos Robert Moraes, Depto. de Geografia FFLCH

Projeto "Portais & Ensino à Distância"

1 Mídias Interativas e Práticas Pedagógicas

Precisamos encontrar a nossa maneira de ensinar e de aprender com a internet. Os papéis dos educadores passam a ser os de coordenadores, facilitadores e mediadores, favorecendo a construção cooperativa de conhecimentos. Não adianta ter internet na escola se os educadores não tiverem formação e motivação para utilizá-la.

Sessão 3 - Criação e gestão de projetos

Debate "Redes, processos e desafios"

O grupo "Cultura de Redes", formado por participantes do módulo Mídias Interativas e Práticas Pedagógicas promoverá o debate "Redes, processos e desafios". A idéia é ouvir profissionais especializados na reflexão e implementação de redes (digitais ou não-digitais) sobre questões centrais a este tema. Este debate reunirá especialistas que se ocupam do pensamento teórico e da prática da criação de redes em marcos sociais, culturais e educacionais.

Participarão a professora Beatriz Scavazza (Rede do Saber, SEE e Fundação Vanzolini), o professor Rogério da Costa (PUC-SP) e a professora Viviane Amaral, Rede Brasileira de Educação. Este evento constitui uma das etapas para refinar o projeto de análise de indicadores e melhores práticas na disseminação de redes.

A iniciativa do grupo "Cultura de Redes" constitui uma das etapas para refinar seu projeto de análise de indicadores e melhores práticas na disseminação de redes. Haverá transmissão do áudio em tempo real pela internet.

Sessão 2 - Mídias Digitais e Práticas Pedagógicas na Cidade do Conhecimento

Sessão 1 - Redes, comunidades e coletivos: novos espaços e tempos da inteligência

Sessão 1 - Redes, comunidades e coletivos: novos espaços e tempos da inteligência

Sessão 2 - Mídias Digitais e Práticas Pedagógicas na USP

Sessão 3 - Mídias Digitais e Práticas Pedagógicas na Cidade do Conhecimento

Sessão 4 - Criação e gestão de projetos

5 São Paulo 450 USP 70: Redes, Nexos e Cidadania

Como problematizar estes aniversários e pensar estas “cidades” na nossa vida? O que cada um de nós tem a propor para estes espaços?

Sessão 4 - Universidade de São Paulo: cidades dentro da cidade

Sessão 2 - Meio-ambiente e urbanismo

Sessão 1 - História: São Paulo dos mil povos?

6 Educação Ambiental: da teoria à prática

Quais os projetos de sucesso hoje em dia no Brasil? Como envolver a sua escola e propor projetos relevantes?

Sessão 1 - Variáveis existentes nas relações sociedade e natureza

2 Orientação Profissional: Metodologias e Técnicas

A proposta deste módulo é identificar e experimentar ferramentas e metodologias junto com escolas e outras organizações focadas no aprendizado, assim como reavaliar programas já implantados.

Sessão 1

Sessão 2

3 Formação e Informação: a Literatura na Escola

Os novos meios eletrônicos não resgatarão por si mesmos a cidadania que está bem descrita no papel. Mas ignorá-los é desperdiçar a chance de encontrar os muitos fios para tecer uma nova história, novas narrativas em que a literatura e o conhecimento estão muito além da mera informação.

Sessão 1

Sessão 3

Sessão 4

Ouvintes

4 Terra em Transe: Estados e Redes na Crise da Globalização

Novos fenômenos, como as redes terroristas globais, as redes financeiras igualmente mundializadas e os movimentos da sociedade civil internacional mostraram que o poder dos Estados Nacionais novamente está em questão, assim como as perspectivas de um desenvolvimento político democrático amparado na prosperidade das economias de mercado. Esse módulo examina as dimensões dessa crise do ponto de vista da geografia, da política, da economia, da tecnologia, da ordem militar e da mídia globalizada.

Sessão 1

Sessão 2

Educar 2002

O programa Educar na Sociedade da Informação é a principal via de acesso à Cidade do Conhecimento da USP para professores e outros profissionais do ensino médio e fundamental. O programa inclui ciclos de palestras, visitas, trabalhos de campo e atividades online em comunidades virtuais.

Lançamento do Educar

Realizada no Anfiteatro Camargo Guarnieri, na USP, a mesa de abertura do programa Educar na Sociedade da Informação 2002 contou com Gilson Schwartz e Lilian Starobinas da Cidade do Conhecimento, e Sonia Teresinha de Sousa Penin da Pró-reitoria de Graduação.

1 O Tempo e o Espaço da Cidade

A cidade funciona como nexo vital de fluxos econômicos, políticos e culturais, além de desempenhar importantes papéis simbólicos. Por isso, deve ser encarada como objeto de estudo crucial, do ponto de vista da renovação do ensino de História e Geografia, e como fonte de projetos interdisciplinares nas escolas.

Aula 1: Cidades: economia, política, simbologia

Aula 2: A cidade na história: Idade Média e Renascimento

Aula 3: A cidade contemporânea no espelho do romance

Aula 4: A cidade na historiografia brasileira

2 Literatura na Sociedade da Informação

O constante desenvolvimento de novas tecnologias de comunicação e entretenimento, característica da chamada "sociedade da informação", impõe a professores e alunos a necessidade de uma ampla reflexão sobre os métodos de ensino e aprendizado de língua e literatura. O curso propõe, por meio de uma abordagem multidisciplinar, oferecer aos professores do ensino médio e fundamental a oportunidade de conhecer e discutir diferentes estratégias de leitura, interpretação e criação de textos literários em sala de aula.

Aula 4: Estratégias argumentativas e exercícios práticos de dissertação

Aula 5: Exclusão e mercado: a questão da literatura marginal

3 Mídia na Escola

Aula 3: Mídia e Cidadania

Aula 4: O Cinema e a Manipulação da História

Aula 6 "Publicidade e telejornalismo", com o prof. dr. Clóvis Barros Filho.

4 Tecnologia e Práticas Pedagógicas

Aula 1: Panorama Histórico e Teórico

Aula 2: Atividades e Projetos

Aula 3: Tecnologia e Aprendizado: alunos, professores e escola

Aula 4: Decidindo e adotando tecnologias educacionais

5 Inovação e Cooperação na Internet

Nos anos recentes a Internet vem ganhando presença no dia-a-dia das pessoas, e ao mesmo tempo vai tornando-se palco de novos acontecimentos, ao mesmo tempo em que propõe questões que ainda não conseguimos analisar ou responder convenientemente. Estaremos diante de uma transformação das sociedades e da cultura, comparável àquela produzida pela imprensa?

Aula 2: Ferramentas de Cooperação na Internet

Aula 3: Vocabulários, dicionários e sua construção cooperativa

Aula 4: A Cooperação em torno da Informação Aberta

6 Educação Inclusiva ou Sociedade Inclusiva?

Aula 1: Inclusão e Deficiência: conceitos e preconceitos

Aula 3: Ensino de Arte Educação Inclusiva

Aula 4: Experiências de Inclusão na Educação

7 Educação Ambiental para a Sustentabilidade

Num contexto de crise ambiental, torna-se cada vez mais necessária a inserção da dimensão ambiental nas práticas educativas. A disciplina tem como objetivo principal introduzir o aluno na reflexão sobre as relações entre educação e meio ambiente, enquanto um processo permanente no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades e experiências desde uma perspectiva interdisciplinar.

Aula 2: Biodiversidade, Conhecer para Conservar

Aula 3: Agricultura e Sustentabilidade

8 Ciência e tecnologia têm Masculino e Feminino?

Aula 1: A Cidade, um olhar feminino

Aula 4: Mídia, Ciência e Mulher

Aula 5: Bioética, Clonagem e Direitos Humanos: a polêmica sobre os trangênicos

Aula 6: Ciência e Criatividade no Ensino

Aula 7: Educação Ambiental, o homem e a mulher

9 Comunicação, Educação e Sociedade Midiática

Aula 1: Educomunicação: estratégias da comunicação em espaços educativos

Aula 3: Meios de comunicação, educação e cidadania

Aula 4: Comunicação e linguagem: processos de leitura crítica

Aula 6: Novas tecnologias midiáticas - 2

10 O Conhecimento da Natureza pelo Ser Humano

Aula 1: Leonardo da Vinci

Aula 2: Matemática e Música

Aula 5: Câncer: Conhecimento Científico e Clínica

7 Matemática e Música: Simetrias

O conferencista nos chama a atenção sobre uma das caracterísitcas comuns ao discurso da física e ao discurso musical: a incessante busca de simetrias.

11 Linguagens Artísticas na Era Digital

Este curso pretende oferecer uma reflexão sobre a arte e a cultura contemporâneas, do ponto de vista do projeto artemediático. Neste sentido, tem como objetivo introduzir e estimular a reflexão sobre a meta-arte, além de proporcionar um treinamento teórico e prático.

Aula 1: introdução

Aula 3

Aula 4

12 Cidade do Conhecimento: Teoria, História, Futuro

Esse módulo retoma os princípios teóricos e o debate contemporâneo sobre os impactos das tecnologias de informação e comunicação. Existe uma 'sociedade da informação'? Trata-se apenas de mais uma revolução tecnológica na história do capitalismo ou de uma nova forma de organização social e econômica?

Aula 3 - Conhecimento Tácito e Dinâmicas de Aprendizado

Aula 10 - Avaliação pública da Cidade em 2002 (depoimentos da equipe de coordenadores de projetos)

Pessoas

Retrato dos professores, monitores e organizadores envolvidos no Educar.

Eventos

Desde a inauguração da Cidade, os membros do projeto organizaram e participaram de vários eventos, entre seminários, fóruns e comemorações.

Saber Global 2004

Aula Magna 2004

Com participação do ministro da cultura Gilberto Gil, a aula magna de abertura dos programas 2004/2005 da Cidade do Conhecimento, cujo tema foi Cultura Digital e Desenvolvimento, contou com oficinas e um show de encerramento.

Show de encerramento da Aula Magna

Visita ao novo prédio do Depto. de Cinema Rádio e TV

Oficinas e exibições de filmes

Primeria sessão do projeto Cinefilô

Sessão do documentário Rede Pipa Sabe: É Tudo Verdade

seguido de debates com Norma Lilian, Cláudio Freitas, Prof. Lilian Starobinas e Maurício Martins (representante da Cidade do Conhecimento em Pipa).

Oficina sobre Software Livre na Cidade do Conhecimento

Vencedores do Prêmio Jair Borin

Cidade Aberta

O auditório do IEA ficou lotado para o evento Cidade Aberta, que marcou a entrega do Prêmio Jair Borin, dos prêmios do Concurso de Redação e da apresentação dos projetos do Educar na Sociedade da Informação. A tarde do dia 1º de novembro, sábado, foi marcada pela emoção da homenagem ao professor Jair Borin. Foram apresentados trechos em áudio de participações dele na Cidade do Conhecimento, além de fotos e declarações de colegas de Borin. Estiveram presentes sua esposa, Sílvia Borin, seus filhos e familiares.

Um ano do Telecentro Cidade Tiradentes

Geração Digital: Acesso e Inclusão

Aconteceu dia 20 de agosto o Geração Digital 2003, que contou com a presença de mais de 900 pessoas. Quem compareceu ao Auditório Elis Regina, no Parque do Anhembi, pode escolher entre três tipos de atividades, que incluiram Show da Inclusão, Oficinas e Visitas Monitoradas. Através da Internet, aqueles que não puderam estar presentes tiveram a oportunidade de acompanhar a transmissão do evento em tempo real, além de poder interagir no chat e forum disponíveis.

Conip 2003

CONIP anuncia formação de rede nacional com a participação de governos, instituições de ensino e pesquisa, empresas e organizações do terceiro setor para desenvolver e divulgar as melhores práticas em governo eletrônico.

Aula Magna 2003 e Solenidade de Prestação de Contas

Comemorando o início de seu terceiro ano de atividades, a Cidade do Conhecimento promoveu, no dia 31 de março na Faculdade de Filosofia e Ciências Socias da USP, a sua Aula Magna 2003 e Solenidade de Prestação de Contas sobre as atividades desenvolvidas em 2002. Foram apresentados para a comunidade os principais resultados obtidos pela Cidade e as diretrizes estratégicas para 2003.

Aula Magna "Ciência, Tecnologia e Humanidades" pelo prof. dr. Renato Janine Ribeiro, da FFLCH-USP

Urna eletrônica e cartazes expostos da Cidade

Educar 2002

Apresentação do relatório de resultados de 2002 por Lilian Starobinas, coordenadora do projeto.

Gestão de Mídias Digitais

Apresentação do relatório de resultados de 2002 por Mariana Reis Balboni, coordenadora do projeto. E apresentação dos projetos propostos pelos grupos de trabalho.

Projeto "Portal Comunidade.org"

Projeto "Agência de Notícias"

Projeto "Portal Cultural"

Projeto "Mapeamento Cultural"

Projeto "Festival Expressa São Paulo"

Projeto "Geração de Renda"

Projeto "Formação de Monitores"

Dicionário do Trabalho Vivo

Debate e apresentação dos resultados de 2002 por Paulo Lemos, coordenador do projeto.

Cátedra Unesco sobre a Mulher

Fórum Social Mundial 2003

A terceira edição do Fórum Social Mundial reuniu mais de 100 mil pessoas, sendo que 20 mil delegados representaram 5717 organizações de 156 países. A Cidade do Conhecimento esteve presente, participando de seminários relacionados à democratização da informação e à inclusão digital.

Cotidiano do Fórum

Manifestação pela Paz

No dia 24 de janeiro, a marcha que saiu do Mercado Público e foi até o Anfiteatro do Pôr Sol reuniu cerca de 70 mil pessoas em Porto Alegre.

Manifestação das minorias

Performances artísticas e políticas caracterizaram o Fórum.

Personalidades

Fotos de Ignacio Ramonet, editor do jornal Le Monde Diplomatique; Frei Betto, teólogo e escritor; e Noam Chomsky, linguista e renomado ativista político anti-globalização.

Seminários, oficinas e painéis

Seminários "Comunicação, Hegemonia, Contra-Hegemonia" e "Jornalismo e Meio Ambiente", oficina "Jornalismo e Cidadania" e painéis "Globalização, Informação e Comunicação" e "Novas Tecnologias e estratégias para a inclusão digital e transformação social".

Painel "Globalização, Informação e Comunicação"

Painel "Novas Tecnologias e estratégias para a inclusão digital e transformação social"

Oficina "Jornalismo e Cidadania"

Seminário "Comunicação, Hegemonia, Contra-Hegemonia: pulsar e pensar ações"

Seminário "Jornalismo e Meio Ambiente"

Lançamento do Jornal Brasil de Fato

O lançamento do jornal Brasil de Fato, dia 25 de janeiro, no auditório Araújo Viana, reuniu cerca de 5 mil pessoas, muitos políticos e intelectuais de esquerda, entre eles o escritor Eduardo Galeano, o ministro das Cidades Olívio Dutra, Aleida Guevara e o editor-chefe da nova publicação, José Arbex.

Entrega do prêmio Finep 2002 ao IPT

Apresentação do projeto e entrega do prêmio da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP) 2002 em Brasília, 26 de setembro de 2002.

2º Colóqio Sobre Redes e Cibercidades

Comemoração de um ano da Cidade do Conhecimento

Encontro no auditório da Reitoria da USP em 14 de agosto de 2002, marca o primeiro aniversário do projeto.

Gestão de Mídias Digitais

Numa sociedade democrática, a população organizada em comunidades pode decidir sobre esse uso e zelar pelos equipamentos públicos instalados. A Cidade do Conhecimento, rede de aprendizado permanente organizada pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, convida os técnicos e as lideranças comunitárias a refletir e criar formas inovadoras e democráticas de utilização das mídias digitais.

2ª Oficina para a Inclusão Digital

Brasília, de 27 a 30 de maio 2003

GMD - Produção cultural dos usuários do Infocentro São Judas Tadeu

Letras de Jaime Barbosa de Souza, monitor do Infocentro

Desenhos de Ercilio Pereira Neto

Desenhos de José Carlos Aparecido

Super Ruga em "Como é bom sonhar".

Zé e Mané em "Jogando Bola".

GMD no Fórum Social Mundial

Festa de comemoração do ano de 2002.

Encontro 1: seminário

Primeiras aulas dos módulos 1 e 2, dias 13 e 14 de setembro de 2002.

Primeiro dia

Primeiras aulas dos módulos 1 e 2, dias 13 e 14 de setembro de 2002.

Segundo dia

Primeiras aulas dos módulos 1 e 2, dias 13 e 14 de setembro de 2002.

Encontro 3: seminário

Primeiras aulas dos módulos 5 e 6, dias 18 e 19 de outubro de 2002.

Encontro 5: seminário

Aulas segundas dos módulos 1 e 2.

Encontro 7: seminário

Último encontro do GMD em 2002.

Oficina de sexta e sábado

Dias 13 e 14 de novembro de 2002.

Filme, debate e churrasco, pelada

Encontro de 31 de agosto de 2002, que contou com a presença do filósofo do cyberspaço Pierre Lévy.

Churrasco

Debate

Atividade de Sensibilização

Almoço

Desenhos

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 7

Grupo 9

Grupo 12

Grupo 14

Grupo 15

Grupo 16

Grupo 1

Grupo 6

Grupo 12

Grupo 14

Núcleo de informática

Pessoas

Retratos dos participantes da atividade de sensibilização do GMD em 17 de agosto de 2002.

Dicionário do Trabalho Vivo

O Dicionário é uma nova fonte de informação e um sistema de comunicação sobre trabalho, emprego e gestão da carreira profissional. Aqui estão registrados os encontros de empresários, trabalhadores, profissionais desempregados, aposentados, estudantes universitários (inclusive de pós-graduação), do ensino médio e de cursinhos pré-vestibular que dele participaram.

Encontro em São Bernado do Campo, SP.

Encontro em Campinas, SP.

Encontro em São Paulo.

Encontro dos editores do Dicionário do Trabalho Vivo.

SebraeCidade

Durante 6 semanas uma caravana percorrereu o Estado de São Paulo promovendo novas formas de acessar e produzir conhecimento. Estão no roteiro a Zona Leste e a Zona Sul de São Paulo, Rosana no Pontal do Paranapanema e Iguape no Vale do Ribeira. Aqui estão registrados os eventos em cada local.

ZonaLeste

Show do Conhecimento

Iguape

Fotos enviadas por Aracélis Espinosa

Show do Conhecimento

ZonaSul

Show do Conhecimento

Rosana

Show do Conhecimento

Recursos Digitais e Cultura de Uso na Educação

Discutir o conceito de ferramentas de comunicação e seu papel, tendo em vista a questão pedagógica na educação a distância, inclusão digital e socialização do saber, acessibilidade e democratização do conhecimento.