Na primeira parte desta aula, realizada no dia 07/06/2006, foi apresentado um seminário sobre o Japão, baseado nos livros: “Criação de Conhecimento na Empresa” de Ikujiro Nonaka Georg Von Kro, “Capital Intelectual” de Thomas A. Stewart, “Crisântemo e a Espada: Padrões da Cultura Japonesa”, “Olhares ao Leste” de Thiago Rodrigues e “Hagakure – O Livro do Samurai”.

1. Fontes de pesquisa
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2. As origens e a história do Japão
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3. O que significa a coexistência do Crisântemo e da Espada
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4. Os três pilares: budismo, confucionismo e xintoísmo
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5. A educação japonesa
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6. O Japão é um exemplo de país que deu certo?
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7. A construção do indivíduo
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8. A origem das escolas japonesas
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9. A noção de caminho
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10. O processo educativo de “forja e polimento”
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11. As graduações e as relações hierarquizadas
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12. Como a hierarquização da sociedade se reflete nas empresas
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13. O indivíduo como parte do todo
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14. A questão do conhecimento da empresa
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15. O exemplo da Honda
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16. As questões da inovação e da eficiência
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17. A língua japonesa
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18. A questão da redundância
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19. A valorização do coletivo
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20. O processo de confiança
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21. A organização totalitária
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